Online Farsça Kursu

Kurs İçeriği

Süre: Farsça Dil ve Kültür Kursumuz haftada bir defa, üç saat süreyle yapılmaktadır. İlk birkaç derste alfabe ve imla üzerinde yoğunlaştıktan sonra, normal ders döngüsüne geçilmektedir. Kurs süresi haftada 1 defa 3 saatlik ders üzerinden toplamda 108 saat, 36 ders, 9 ay olacaktır.

Hedef: Farsça kursumuzda öğrencinin Farsça okuma, yazma, dinleme, anlama ve konuşma alanlarında yetkin hale gelmesi hedeflenmektedir. Kurs sonunda ulaşılabilecek seviye her bir öğrencinin bireysel çabasına göre değişmekle beraber, 108 saatlik eğitim süresini ortalama bir performansla tamamlayacak bir öğrenci; alfabe, imla, temel okuma-yazma bilgisi, dilin belli başlı gramatik yapısını önemli ölçüde öğrenmiş olacak, ciddi bir sözcük kadrosuna sahip olacak, günlük-sosyal dilde kendisini ifade edebilecek, Farsça görsel ve işitsel medyayı takip edip içeriğini yine konu düzeyinde anlayabilecektir. Ayrıca İran tarihi, kültürü, sosyal yapısı hakkında belli bir bilgi birikimine de ulaşacaktır.

Yöntem ve Materyal: Kurs boyunca, halihazırda temel Farsça eğitiminde kullanılmakta olan müfredat takip edilecektir. Derslerin içeriği, okuma, yazma, konuşma, dinleme, anlama, yeni sözcük ve gramer öğesi öğrenme, cümle yapısı, cümle çözümlemeleri gibi temel dil eğitimi çalışmalarından oluşmaktadır. Temel müfredatın yanı sıra, telaffuz, deyimler, şarkı, şiir, edebiyat parçası çözümlemeleri gibi güncel dil öğeleri de belli bir düzen içerisinde öğrenciye kazandırılmaktadır.

Tavsiye ve Uyarılar

Dil kurslarımıza katılmayı düşünen öğrenci adaylarımıza, dil eğitimin doğası hakkında bazı hatırlatma ve tavsiyelerde bulunmak istiyoruz. Bir dil kursu, bireysel sıkıntıları dağıtmayı hedefleyen hobi tarzı etkinliklerle karıştırılmamalıdır. Dil eğitiminin yoğun özdisiplin gerektiren meşakkatli bir çalışma olduğunu özellikle hatırlatmak isteriz. Bu anlamda, söz konusu 9 aylık sürenin dile giriş niteliğinde bir eğitim olduğunu, dile daha ileri düzeyde hakim olmak, dili rahat ve etkili bir şekilde konuşabilmek için önümüze en az 3-4 yıllık bir süre koymamız gerektiğini unutmamalıyız. O yüzden bir dil kursuna katılırken bu uzun süreci dikkate almak gerekiyor. Eğer bir dili öğrenmek için güçlü nedenlerimiz yoksa, kursun ikinci ayında sıkılıp bırakmamız gayet olası...

Öte yandan, öğrencinin gelişiminde kendi kişisel performansı önemli ölçüde belirleyici olacaktır. Öğretmenin yetkinliği elbette önemlidir ama unutulmamalıdır ki, öğretmen sonuçta sadece bir yol göstericidir, asıl işi yapacak olan öğrencinin kendisidir. O yüzden, haftada 1 defa ve 3 saat olan eğitim süresine ek olarak, öğrencinin de kendi başına en az üç saat çalışması, önerilen çalışma yöntemlerini eksiksiz uygulaması ve ders materyali dışında bireysel okumalarla kendisini beslemesi, hızlı ve nitelikli bir gelişim sağlayacaktır. Dil eğitimini etkileyen tüm bu faktörler iyi planlandığında, sabırlı ve özenli bir çalışmayla birlikte, kursun ilk aylarından itibaren öğrenci alışık olmadığı bir kültür evrenine girecek ve bu yeni dil içindeki macerası ilerledikçe bambaşka bir insan olacaktır...

Farsça Hakkında

Pers İmparatorluğunun resmi dili olarak tarih sahnesine çıkan Farsça, kadim zamanlardan beri, Orta Doğu’dan Asya steplerine, Anadolu’dan Hindistan’a dek uzanan geniş bir coğrafyada konuşulmuş, bu coğrafyanın dillerini, kültürlerini ve edebiyatlarını derinden etkilemiştir. Hint-Avrupa dil grubunun İrani diller dalına mensup olan Farsça, günümüzde İran, Afganistan, Tacikistan, Özbekistan ve kimi Basra Körfezi ülkelerinde resmi dil statüsündedir ve yaklaşık 150 milyon kişi tarafından konuşulmaktadır. İslam dünyasının ikinci dili olan Farsça özellikle tasavvuf kültürünün temel dilidir. Arapça bölgede bilim dili olarak kabul edilirken, şiirselliği ve melodik yapısı sayesinde, Farsça edebiyat ve sanatın dili olmuştur. Nitekim Mevlana, Ömer Hayyam, Firdevsi ve Sadi gibi şair ve yazarlar eserlerini Farsça yazmışlardır. Farsça temel olarak Arap alfabesinden uyarlanmış bir alfabeyle yazılmakta, çeşitli Orta Asya ülkelerinde ise Kiril alfabesi kökenli bir alfabe kullanılmaktadır. Özellikle 1979 yılındaki İslam Devriminden sonra Batı ülkelerine göç eden İranlılar son yıllarda Latin alfabesini de Farsçaya uyarlayarak kullanmaya başlamışlardır.